中小学不得组织周考，中小学不得周考月考

中小学考试改革：减轻压力，回归教育本质

随着社会的发展和教育的进步，我国教育部近日发布了关于加强义务教育学校考试管理的通知。通知中明确规定，中小学不得组织周考、月考、单元考以及其他各类考试。这一举措旨在减轻中小学生的学习压力，让教育回归本质。

1.小学一二年级不进行纸笔考试

教育部通知明确指出，小学一二年级不进行纸笔考试。这一政策的实施，旨在减轻低年级学生的学习负担，让他们在轻松愉快的环境中学习和成长。

2.各地不得组织区域性或跨校际的考试

各地不得面向小学各年级和初中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。这一规定旨在避免过度竞争，让孩子们能够在公平的环境中成长。

3.学校和班级不得组织周考、月考、单元考试

学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试。这一规定旨在减少考试次数，让孩子们有更多的时间去学习、去探索、去成长。

4.准确把握考试功能

通知明确，准确把握考试功能。必要的考试是检验学生学习成果的重要手段，但过度考试则会给学生带来不必要的压力。考试的组织和管理要符合教育规律，注重培养学生的综合素质。

5.严格执行教育部有关考试组织的底线要求

各地要严格执行教育部有关考试组织的底线要求。小学一二年级不以纸笔测试为主要评价方式，不进行期末纸笔考试；小学三至六年级可组织期末考试；初中可组织校内期中、期末考试；义务教育阶段不组织周考、月考，不组织任何形式的开学考。

6.减轻中小学生的学习压力

教育部明确规定中小学生不得在组织周考、月考、单元考，我支持这一项规定，这样就能够减少中小学生们在考试的时候面临的压力。作为现在的中小学生，面对每周的周考和月考单元考，孩子们每个星期要面临多场考试。这对于中小学生而言，学习压力也会随之而来，甚至有的孩子在面对考试的时候都害怕考试。害怕自己考不好，害怕家长和老师的责备，这种压力让孩子们无法专注于学习，影响了他们的健康成长。

7.让教育回归本质

通过减少考试次数，我们可以让教育回归本质。让孩子们有更多的时间去学习、去探索、去实践，培养他们的创新精神和实践能力。这样，我们的教育才能真正为孩子们的未来奠基。

教育部加强义务教育学校考试管理的通知，对于减轻中小学生的学习压力，让教育回归本质具有重要意义。让我们共同努力，为孩子们创造一个美好的学习环境。