青大教务，青大教务老版

青大教务，创新与发展的见证

1.教师教学创新大赛：展示教学风采的舞台

青岛大学第五届教师教学创新大赛第二阶段比赛结果已公示。这项赛事旨在鼓励教师创新教学方法，提升教学质量，为师生提供了一个展示教学风采的舞台。通过比赛，教师们得以交流教学心得，共同探讨如何更好地服务学生，推动教育教学改革。

2.“人工智能+教育”：教学改革的新方向

青岛大学积极响应***关于推进教育数字化的战略部署，开展“人工智能+教育”本科教学改革专项第二期建设申报工作。这一举措旨在将人工智能技术融入教育教学，探索新的教学模式，提升教学效果。

3.期末教学工作会议：经验，展望未来

青岛大学于2024年12月23日召开2024年秋季学期期末教学工作会议。会议了本学期教学工作中的亮点和不足，为下一学期的工作指明了方向，确保教学工作的连续性和稳定性。

4.专创融合课程：培养创新人才的新途径

青岛大学第四批专创融合课程立项工作正在开展。这种课程模式旨在培养学生的创新精神和实践能力，通过将专业教育与创新创业教育相结合，为学生提供更广阔的发展空间。

5.英语竞赛获奖证书领取：学生风采的展示

2024年全国大学生英语竞赛获奖证书已开始领取。这一赛事为学生提供了一个展示英语能力的平台，获奖证书的领取是对学生努力学习的肯定和鼓励。

6.本科数字教材建设：提升教学质量的重要举措

青岛大学自2024年3月启动本科数字教材建设项目，至今已出版数字教材50部，位居省属同类高校前列。这些数字教材的出版，为提升教学质量提供了有力支持。

7.教学成果奖申报交流与培训：提升教学研究水平

为进一步助力教师提高教学成果奖申报材料的撰写质量，青岛大学举办教学成果奖申报交流与培训会。通过此次会议，教师们得以分享经验，提升教学研究水平。

8.教学备案申请：规范教学管理的重要环节

各教学单位需将《线上线下混合式教学备案申请表》和《线上线下混合式教学备案汇总表》发送至指定邮箱。教务处将做好课程建设的管理、质量监控和服务等工作，确保开课质量。

9.档案归档工作：学校历史的重要记录

根据《关于做好2024年度档案归档工作的通知》要求，青岛大学已完成2024年档案移交进馆工作。这些档案记录了学校的历史和发展，对于学校的管理和研究具有重要意义。

10.学分制改革：人才培养的新模式

青岛大学结合学校的学分制改革人才培养战略，不断优化课程设置，调整教学计划，以适应新时代人才培养的需求。学分制改革旨在提高学生的综合素质，培养适应社会发展的高素质人才。