纪念白求恩教案，纪念白求恩教案公开课

纪念白求恩教案，传承国际主义精神

一个外国人，毫无利己的动机，把***人民的解放事业当作自己的事业，这就是加拿大***员白求恩的精神。他的事迹和精神，不仅感动了那个时代的***，也激励着一代又一代的青年。今天，让我们通过纪念白求恩教案，深入探讨这位国际主义战士的崇高精神。

白求恩的国际主义精神

白求恩，国际主义战士，加拿大******员，著名的胸外科医师。他生于加拿大安大略州，毕业于多伦多大学医科，曾任蒙特利尔皇家维多利亚医院胸外科主任。他的名字在***，却因为他对***人民的深情厚谊而永载史册。

白求恩的毫不利己，专门利人的精神

白求恩同志毫不利己，专门利人的精神，体现在他对同志对人民的极端热忱。在抗日战争时期，他不顾个人安危，毅然来到***，投身到抗日救亡的伟大事业中。他不仅医术高超，更有一颗为***人民服务的心。

白求恩医生的职业精神

白求恩同志是个医生，他以高超的医术和高尚的医德，赢得了***人民的尊敬和爱戴。在战火纷飞的年代，他不顾个人安危，救治伤员，传播医学知识，为***人民的健康事业做出了巨大贡献。

全***学习白求恩的精神

号召全***学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。这种精神是***员的宝贵品质，是推动革命事业不断前进的强大动力。在新时代，我们要继承和发扬白求恩精神，为实现中华民族伟大复兴的***梦而努力奋斗。

教案设计思路

教案设计应以白求恩的精神为核心，通过阅读、讨论、朗诵等多种形式，让学生深入了解白求恩的生平事迹和精神品质。结合当前的社会现实，引导学生思考如何将白求恩精神融入到自己的学习和生活中。

教学内容安排

1.初读全文，了解大意：通过阅读《纪念白求恩》一文，了解白求恩的生平事迹和精神品质。

2.学习字词：掌握“殉职”、“狭隘”、“热忱”等关键词的含义。

3.深入探讨：讨论白求恩精神的时代意义，以及如何将这种精神应用到实际生活中。

4.实践活动：组织学生进行朗诵、演讲等实践活动，加深对白求恩精神的理解。

通过本节课的学习，学生应能够：

1.了解白求恩的生平事迹和精神品质；

2.认识到白求恩精神的时代意义；

3.学会将白求恩精神应用到自己的学习和生活中。

通过纪念白求恩教案，我们不仅缅怀了这位伟大的国际主义战士，更传承和发扬了白求恩精神。这种精神将永远激励着我们，为实现中华民族伟大复兴的***梦而努力奋斗。