教育部课标修订,新教材秋季启用
随着教育改革的不断深入,教育部对义务教育课程标准进行了全面修订。以下是关于此次课标修订的最新消息和相关内容。
1.新教材投入使用时间 根据教育官方颁布的信息,2022年版的义务教育课程标准修订后的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。这一举措旨在确保新教材能够与教育改革同步,为学生提供更加优质的教育资源。
2.教材审核完成 近期,义务教育新修订教材的审核程序已经完成。这包括道德与法治、语文、历史三科统编教材的审核。教材的审核是确保教材质量的重要环节,也是保证教育质量的前提。
3.英语课时占比调整 根据最新的中小学生新课标,英语课时的占课比相较之前有所下降,从原先的11%~13%下降到6%~8%。这一调整引起了家长们的关注,担忧英语这门科目的地位是否会被削弱。
4.课程标准优化 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的正式发布,强化了监测与督导要求。课程标准基于义务教育培养目标,将***的教育方针具体化细化,着力培养学生的核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。
5.课程优化 在课程上,课程标准进行了优化。基于核心素养要求,遴选重要观念、问题内容和基础知识,构建了更加科学合理的课程体系。
6.教师培训与教材应用 为贯彻落实新课标,各地正在进行教材的平稳有序推进。教育部也组织了相关培训,以确保教师能够熟练掌握新教材的使用方法,提高教育教学质量。
7.统编教材铸魂工程 2019年12月,教育部教材局印发了《中小学三科统编教材“铸魂工程”推进实施方案》,明确提出统编教材铸魂质量提升计划。这一计划旨在围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚定青少年“四个自信”。
教育部课标修订的教材将于2024年秋季学期投入使用,这一举措旨在提高教育教学质量,培养具有核心素养的学生。新教材的投入使用,将对我国教育事业产生深远的影响。