竞赛活动方案，数学知识竞赛活动方案

数学知识竞赛活动方案

为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，培养学生的竞争意识，我校特制定了一场别开生面的数学知识竞赛活动。以下是本次竞赛的具体方案。

一、竞赛组织

1.竞赛组织教师

七年级组：（出卷：张老师；监考：李老师；改卷：王老师） 八年级组：（出卷：刘老师；监考：陈老师；改卷：赵老师）

二、竞赛对象

全校七年级、八年级学生

三、竞赛时间

x月x日下午第二节课

四、竞赛形式

五、竞赛内容

本次竞赛主要考察学生对基础数学知识的掌握程度，包括代数、几何、概率统计等。

六、竞赛流程

1.报名阶段：学生自愿报名，报名截止时间为x月x日。

2.挑战阶段：报名成功的同学需连续打卡三个月，完成所有的挑战题。

3.总决赛阶段：学期末举行闭卷考试，按考试成绩排名。

七、奖项设置

第一名：获“数学大王”称号，奖金1000元

第二名：获“数学小王子”称号，奖金500元

第三名：获“数学超越之星”称号，奖金300元

一等奖：……

八、可持续性建议

1.定期举办：每年定期举办数学知识竞赛，形成固定活动品牌，增强参与度。

2.结合教学：鼓励教师在课堂上引入竞赛元素，提高学生的积极性。

3.推广经验：对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广，对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行表彰。

xx月下旬，场领导小组将对各单位竞赛活动进行评比，对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广，对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰，并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报，参加集团公司组织的各种评选。

通过本次数学知识竞赛活动，我们相信同学们的数学素养将得到进一步提高，同时也能激发他们对数学的兴趣，培养他们的竞争意识。让我们共同期待这场精彩纷呈的数学盛宴！