学生营养改善计划，学生营养改善计划自查报告

学生营养改善计划概况

为了保障中小学生健康成长，***实施了学生营养改善计划，旨在通过提供营养均衡的餐食，帮助学生改善饮食结构，提高身体素质。以下是对学生营养改善计划的自查报告，旨在全面梳理实施情况，确保计划有效落实。

1.营养餐工程管理制度落实情况

每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。

-管理制度自查：学校定期对营养餐工程的管理制度进行自查，确保制度的全面覆盖和有效执行。

食品卫生监管：加强食品卫生监管，确保食材来源可靠，加工过程卫生，保障学生饮食安全。

学生领取使用情况：密切关注学生的领取和食用情况，确保每位学生都能得到营养餐，并对存在的问题及时进行整改。

2.营养改善计划实施情况

自x月1日起自x月x日，我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶，向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日，由于我校食堂设施不到位，我校对x公里以内的学生提供外送供餐服务。

-定点采购：采用定点采购蛋奶，确保食材质量，提供牛奶加鸡蛋加面包的营养套餐。

外送供餐服务：针对食堂设施不足的情况，对部分学生提供外送供餐服务，确保营养餐的普及。

临时调整：在食堂设施改善期间，对部分学生实施临时调整，确保营养餐供应不受影响。

3.学生营养改善计划自查报告

为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的指示精神，进一步加强学生营养改善计划的安全管理，规范操作，根据教育局以及乡总校相关要求，启动“学生营养改善计划”。

-全面贯彻落实：全面贯彻落实上级关于学生营养改善计划的指示精神，确保计划有效实施。

安全管理：加强营养改善计划的安全管理，确保食品安全，预防食物中***等事件的发生。

规范操作：规范操作流程，提高工作效率，确保营养餐的供应质量和效率。

4.营养改善计划实施效果

通过实施学生营养改善计划，我校学生的身体素质得到了明显提高，学生们的饮食结构更加合理，营养状况得到改善。

-身体素质提升：学生身体素质明显提高，发病率降低。

饮食结构改善：学生饮食结构更加合理，营养摄入更加均衡。

营养状况改善：学生营养状况得到明显改善，健康成长得到保障。

学生营养改善计划在保障学生健康成长方面发挥了重要作用。我校将继续深入推进学生营养改善计划，为学生的健康成长保驾护航。