全脑潜能，全脑潜能开发课程内容

全脑潜能开发课程，旨在通过科学的教学方法，结合现代脑科学研究成果，全面激发和提升个体的学习能力，培养创造力、想象力、ES能力、注意力、超高速计算能力、快速记忆能力、反应能力等多方面的潜能。

1.课程核心逻辑：4原则

1ayoff(产出)

课程的核心产出在于提升学员的综合能力，包括学习效率、解决问题的能力以及个人成长。通过课程的学习，学员能够在实际工作和生活中获得显著的个人回报。

2rocess(流程)

课程采用一套科学的教学流程，包括理论讲解、实际操作、案例分析、小组讨论等环节，确保学员能够系统地掌握全脑潜能开发的相关知识。

3eole(人)

课程强调人的全面发展，注重个体差异，通过个性化的教学方案，满足不同学员的需求，使每个人都能在课程中找到适合自己的学习路径。

4ossiility(可能性)

课程鼓励学员探索和挖掘自己的潜能，激发创新思维，拓宽视野，为未来的发展提供无限的可能性。

2.教材与教案

《3岁全脑开发》教材

该教材由北京博文智星全脑潜能开发商学院编写，于2011年发行出版。课程分为1-6岁共24本，每个年龄段又分四个阶段。每篇教案共分2部分：训练部分+综合部分。每篇教案中涵盖11—13项训练内容，旨在充分发挥孩子的潜能，培养创造力、想象力、ES能力、注意力、超高速计算能力、快速记忆能力、反应能力等。

3.全脑开发训练过程

在全脑开发所有课程的训练过程中，无论是高等感知能力开发、照相记忆，还是波动速读，都强调开发孩子的想象力。想象力是人类的本能，也是推动人类进步的重要力量。

4.儿童早期大脑发育

儿童早期大脑发育最关键的时期里，锻炼儿童的视觉和听觉水平，提高儿童的注意力和记忆力，促进左右脑的协调发展，训练儿童的想象力，帮助儿童掌握好的学习习惯，学会制定解决问题的策略，帮助他们在未来的学习和生活中取得成功。

5.全脑思维课程的独特优势

1.全面发展

我们不仅传授知识，更重视能力的培养，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。

2.科学教学

基于最新的脑科学研究成果，全脑思维课程采用科学的教学方法，确保学员能够获得最有效的学习体验。

6.全脑潜能开发的重要性

全脑开发依附脑科学而生，全脑开发的本质是提升人的记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等综合学习能力。这些能力具有可塑性，是可以通过训练得以提升的。

7.引领右脑，全面发展

引领右脑课程是一种以多元智能理论、智力的三元理论、认识发展理论为基础的综合性教育课程，旨在全面开发学员的智力潜能，提升其综合素质和能力。

8.脑潜能开发重右脑

右脑“祖先脑”储存从祖先那里继承下来的经验，是直觉、灵感、创造力的源泉。通过全脑潜能开发，我们可以更好地利用右脑的潜能，实现个人全面发展。