人本教练，人本教练模式

《人本教练，开启内心的自由之旅》

在当今这个快速变化的时代，人们对于自我认知和自我提升的需求日益增长。《人本教练》这一理念应运而生，它不仅是一种教练技术，更是一种以人为本的生活哲学。以下是对人本教练模式的一些深入探讨。

内修与外学：平衡的艺术

.人本教练模式强调内修与外学的同等重要性。内修指的是自我认知和自我提升的过程，而外学则是指学习新知识和技能。只有当我们通透地了解自己，了解“人”，分别心才会逐渐消失。

负责任的自由

.去除分别心，我们才能为任何事情负责任。负责任的那一刻，我们能够体验到内心的自由。这种自由不是无拘无束，而是在明确自己的责任和使命之后的从容与自信。

意象叙事与心理学范式

.人本教练模式中的意象叙事模式与经典理论并不冲突，而是基于人本存在、后现代的和文化融合的理论根基。心理学范式随着时代不断变化，从感性走向抽象，从逃避走向直面。

九型教练领导力：多学科融合

.九型教练领导力（EnneagramCoachingLeadershi）是九型人格、教练技术和九点领导力的融合。这种模式旨在帮助学员一次学到三门课程，从而更全面地提升自我。

激发内在动机

.人本教练模式激发学员的内在动机，通过强化学员的卓越性，促进学员的行为改变，提升培训效能。教练型培训师（rofessionalCoachTrainer）能够开展一对多的赋权培训，区别于传统的一对一教练辅导。

KUMON模式：输出学习

.KUMON的模式区别于传统的“输入”式教育，强调“输出”学习。通过练习而非被动听课来提升学习效果，给予学生在学习进度、个性化需求方面较大的自由度。

理解赋能领导力

.通过理解赋能领导力的三项原则，掌握常用教练工具，形成教练的思维模式。通过教练对话与团队成员建立深度信任、协作的关系，提升领导者激发员工自我解决问题的能力。

中层管理者的角色

.中层管理者在企业中承上启下，课程旨在帮助学员掌握中层管理者的职责和价值。通过提升管理技能，使学员能够更好地服务于企业的发展。

调整心态，迈向成功

.自我心态激励是迈向成功的关键。课程通过教授如何摆脱消极心态，培养积极心态，用积极态度经营部门和团队，帮助学员调整心态，迈向成功。

《人本教练》模式是一种全面、深入的个人发展路径。它不仅关注个体的内在成长，也注重外在技能的提升。通过这一模式，我们可以在快节奏的生活中找到平衡，实现自我价值的最大化。