2016高考语文作文，2016高考语文作文解析

2016年高考语文作文解析与启示

在2016年的高考中，语文作文成为了许多考生关注的焦点。这一年的作文题目多样，涵盖了社会热点、文化传承、个人成长等多个方面，既考验了考生的知识储备，也考验了他们的思维能力和表达能力。

材料作文：善良与选择

.以亚马逊创始人Jeffezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上的讲话为问题，探讨聪明、善良以及选择的重要性。

这篇作文以“聪明是一种天赋，而善良是一种选择，而选择比天赋更重要”为引子，引导考生思考善良与选择的关系。考生在写作时，可以从以下几个方面进行论述：

1.聪明与善良的定义：明确聪明和善良的定义，阐述它们各自的特点和重要性。

2.天赋与选择：分析天赋和选择之间的关系，指出选择在个人成长和社会发展中的关键作用。

3.善良的价值：强调善良在社会中的重要性，以及善良对个人和他人带来的积极影响。

4.选择的力量：结合实际案例，展示选择在个人成长和社会进步中的重要作用。

.以“有话则长，无话则短”和“有话则短，无话则长”为问题，探讨人际交往中的沟通技巧。

这篇作文以“互联”为题，引导考生思考人际交往中的沟通技巧。考生在写作时，可以从以下几个方面进行论述：

1.沟通的定义：明确沟通的定义，阐述沟通在人际交往中的重要性。

2.有话则长，无话则短：分析这一观点，探讨在沟通中如何表达自己的观点，以及如何倾听他人的意见。

3.有话则短，无话则长：分析这一观点，探讨在沟通中如何把握时机，以及如何避免无谓的争执。

4.沟通技巧：结合实际案例，分享人际交往中的沟通技巧，如倾听、表达、尊重等。

写信作文：关注老建筑

.以“向该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信”，探讨老建筑的拆与不拆这一社会现象。

这篇作文要求考生以书信的形式，探讨老建筑的拆与不拆这一社会现象。考生在写作时，可以从以下几个方面进行论述：

1.老建筑的价值：分析老建筑在历史、文化、艺术等方面的价值，以及保护老建筑的重要性。

2.拆与不拆的争议：探讨拆与不拆的争议，分析不同观点的优缺点。

3.个人观点：结合自己的观点，阐述对老建筑拆与不拆的看法，并提出自己的建议。

4.呼吁行动：呼吁社会各界关注老建筑的保护，共同为传承历史、保护文化贡献力量。

提高语文素养

.以“谈如何学习中文”为问题，探讨提高语文素养的方法。

这篇作文以“谈如何学习中文”为问题，引导考生探讨提高语文素养的方法。考生在写作时，可以从以下几个方面进行论述：

1.课堂学习：分析课堂学习在提高语文素养中的作用，如教师讲解、同学讨论等。

2.课外阅读：探讨课外阅读在提高语文素养中的作用，如阅读经典名著、文学作品等。

3.社会实践活动：分析社会实践活动在提高语文素养中的作用，如参加文化讲座、参观博物馆等。

4.个人实践：结合自己的经历，分享提高语文素养的方法和心得。

精神与主动

.以“关注精神，主动”为问题，探讨个人成长和社会进步的关系。

这篇作文以“关注精神，主动”为问题，引导考生探讨个人成长和社会进步的关系。考生在写作时，可以从以下几个方面进行论述：

1.精神的重要性：分析精神在个人成长和社会进步中的作用，如信念、意志、毅力等。

2.主动的意义：探讨主动在个人成长和社会进步中的重要性，如勇于担当、积极进取等。

3.个人实践：结合自己的经历，分享关注精神和主动成长的方法和心得。

4.社会意义：探讨个人成长对社会进步的贡献，以及如何将个人成长与***发展相结合。