五年级上册第四单元作文，五年级上册第四单元作文二十年后的家乡

时光荏苒，岁月如梭。二十年后的家乡，会是什么样子呢？在这个充满想象的作文问题中，让我们跟随几位五年级的小学生，一起穿越时光隧道，探寻二十年后的家乡美景。

1.时光穿越，初见家乡

1.我乘坐时光穿越机器，来到了二十年后的家乡，看看我二十年后的家乡有什么翻天覆地的变化。走出舱门，眼前的景象让我惊呆了。高楼大厦鳞次栉比，豪华别墅比比皆是，道路两旁的参天大树郁郁葱葱，一眼望不到头，小溪潺潺流淌，宛如一幅美丽的画卷。

2.设问开头，激发想象

2.今天是2038年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂，共同回忆起二十年前那个熟悉的家乡。大家纷纷提问：“家乡未来是什么样子呢？”这样的设问方式，激发了同学们的想象力，为作文增添了趣味性。

3.做梦成真，愿景描绘

3.我做了一个梦，醒来后希望梦境变成现实。在梦中，二十年后的家乡已经变成了一个充满绿色和生机的地方。家乡的河水清澈见底，天空湛蓝深远，天空中再也没有漫天的沙尘和飞舞的塑料袋。到处都是郁郁葱葱的树木，一年四季都有碧绿的景色。

4.关注生活，想象变化

4.关注家乡的生活，勇敢想象二十年后家村夫、事、景、物的巨大变化。家乡的人们过上了幸福的生活，村庄变得更加美丽。那些曾经破旧的房子被翻新，田野里种植着各种农作物，一切都显得生机勃勃。

5.优秀范文，借鉴学习

5.五年级上册第四单元《二十年后的家乡》作文范文，为我们提供了丰富的素材和写作思路。通过阅读优秀范文，我们可以学习到如何描绘家乡的美景，如何表达对家乡的热爱之情。

6.跨越时空，共话未来

6.时光穿越，我们看到了二十年后的家乡，那个充满希望和活力的地方。让我们一起期待，那个美好的未来，共同为家乡的美好明天努力奋斗！