小学三年级数学下册，小学三年级数学下册应用题

小学三年级数学下册应用题详解

1.操场上有26人在条高，跑步的人数比跳高的3倍多10人，跑步的有多少人？

解题思路：设跳高的人数为x，则跑步的人数为3x+10。由题意知，x+(3x+10)=26。

计算过程：解方程得4x+10=26，4x=16，x=4。跑步的人数为3x+10=3*4+10=22人。

2.一辆卡车在一辆轿车前52千米处以每小时36千米的速度开往甲地。这辆轿车每小时行40千米，多少小时后才能追上卡车？

解题思路：设轿车追上卡车需要t小时，则轿车行驶的距离为40t，卡车行驶的距离为36t+52。两者相等时，40t=36t+52。

计算过程：解方程得4t=52，t=13。轿车需要13小时才能追上卡车。

3.小明家离学校有2千米，小强家离学校有1500米，两人同时从家出发去学校，小明先到学校，小强到达学校时，小明已经走了多久？

解题思路：小明家离学校2千米，小强家离学校1.5千米，小明速度比小强快。设小明的速度为v，则小强的速度为v-0.5千米/小时。

计算过程：设小明到学校的时间为t，则小强到学校的时间为t+0.5/v。由距离速度时间关系，得2=vt和1.5=(v-0.5)t。解得t=1小时。

4.红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？

解题思路：总人数为男生加女生，即257+235=492人。体检人数已知为387人，未体检人数为总人数减去体检人数。

计算过程：未体检人数为492-387=105人。

5.图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本？

解题思路：图书室原有的图书数量为借出图书数量加上剩余图书数量，再减去还回的图书数量。

计算过程：图书室原有图书数量为456+207=663本，现在有663-285=378本。

6.在右边的长方形内作一个最大的正方形，并求出正方形的周长和面积。

解题思路：长方形内最大的正方形边长等于长方形较短的一边。设长方形长为a，宽为，则正方形边长为，周长为4，面积为^2。

计算过程：假设长方形的长为8厘米，宽为6厘米，则正方形边长为6厘米，周长为4*6=24厘米，面积为6^2=36平方厘米。

7.校园里有松树20棵，杨树比松树多14棵，杨树和松树一共有多少棵？

解题思路：设杨树数量为x，则松树数量为x-14。两者总数为x+(x-14)。

计算过程：解得x=17，松树和杨树总数为17+3=20棵。

8.一个木工组要做1380张课桌，已经做了660张，剩下的要30天做完，平均每天要做多少张？

解题思路：剩下的课桌数量为总数减去已做数量，平均每天做数量为剩余数量除以天数。

计算过程：剩下的课桌数量为1380-660=720张，平均每天要做720/30=24张。

9.小兰在计算除法的时候，把除数65写成56，结果得到的商是13还余5，正确的商应该是多少？

解题思路：设被除数为y，正确的商为z。根据题意，y/56=13余5，且y/65=z。

计算过程：解得y=56*13+5=733