拯救小动物，拯救小动物美术教案

在幼儿教育中，培养孩子们关爱小动物的情感和责任感是至关重要的。小编将围绕“拯救小动物”这一问题，探讨如何通过美术教学活动，让孩子们在创作中学会保护动物，培养他们的环保意识。

1.营造欢快的创作气氛

在美术活动中，首先通过播放童声合唱《劳动最光荣》来激发孩子们的创作热情。欢快的歌声不仅为孩子们营造了愉悦的创作氛围，还激发了他们热爱劳动、热爱生活的情感。

2.培养保护有益动物的意识

教育孩子们认识到保护有益动物的重要性。通过图片、视频等多媒体素材，让孩子们了解有益动物的生活习性和特点，从而培养他们保护有益动物的意识。

3.掌握保护有益动物的方法和技巧

在教学过程中，教师可以引导孩子们学习保护有益动物的方法和技巧。例如，如何正确地救助受伤的动物，如何保护动物的自然栖息地等。

4.教学难点

本活动的教学难点在于帮助孩子们理解保护有益动物的重要性，并学会正确的保护方法。教师可以通过案例分析、角色扮演等形式，让孩子们在实际操作中掌握保护动物的方法。

5.教学准备

为了更好地开展本次活动，教师需要提前做好以下准备工作：

1.图片素材：收集有益动物的图片，用于教学展示。

2.视频素材：收集有益动物的生活习性视频，让孩子们直观地了解动物的生活状态。

3.教学卡片：制作有益动物的特点卡片，方便孩子们记忆和了解。

4.活动材料：准备保护有益动物的手工制作材料，如纸张、颜料、剪刀等，让孩子们在创作中体验保护动物的意义。

6.案例分享

《拯救小动物》是幼儿园中班美术活动课件的一个典型案例。通过恐龙的声音音频引入，孩子们在情境中通过借形象展开砸蛋游戏体验，最后通过“信息化教学”的隐藏模式，帮助孩子们对添画动物的大胆想象。

通过本次“拯救小动物”美术教学活动，孩子们不仅提高了自己的美术创作能力，更重要的是，他们在创作中学会了关爱动物、保护环境，为培养孩子们的环保意识奠定了基础。