企业的培训，企业的培训内容只是技能性培训因为在企业需要员工

企业培训：技能提升与员工价值的双向增长

随着市场竞争的日益激烈，企业对员工的培训需求也日益凸显。不少企业认为，培训内容只是技能性培训，因为企业需要的是具备特定技能的员工。这种观点是否正确？小编将从多个角度进行分析。

1.员工培训的多元化需求

企业在选拔员工时，不仅要求员工具备一定的技能，还期望他们具备良好的文化素养和管理能力。正如参考内容中提到的，企业对员工的要求是有文化的劳动者，对干部的要求是懂技术的管理者。企业培训不应仅局限于技能性培训。

2.培训内容与教学方法的重要性

通过选择代表性的学员进行调研，培训师可以了解到不同类型学员的问题和需求，从而更好地设计课程内容和教学方法。例如，在进行电话抽查调研时，培训师需要提前做好准备，确保调研的有效性和准确性。

3.培训对员工归属感和责任感的提升

培训能够增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。当企业对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。正如参考内容所述，培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力。

4.培训与企业战略发展的关系

从满足企业经营需求的目的来讲，企业培训大致有四个方面的目的：长期目的、年度目的、项目目的和即时目的。长期目的即满足企业战略发展对人力资源的需要而采取的培训活动。企业培训不仅仅是技能性培训，更是为了实现企业的长远发展。

5.培训效益与投资回报

培训效益是指受训者经培训提高回到工作岗位所带来的效益与培训投资的差额。差额的值越大，培训效益就越高。企业应从投资与收益的角度进行考虑，确保培训内容的个性化和多样化，以及培训方式的恰当性。

6.教练式管理与二次培训

教练式管理是将体育教练对运动员的督导、培训方式系统性地运用到企业管理领域来。教练的过程不仅是实现一个目标的过程，同时也是一个挖掘运动员、团队最大潜能的过程。在进行教师培训时，进行二次培训是非常重要的一环，这有助于巩固培训成果，提升培训效果。

企业的培训内容不应仅仅局限于技能性培训。企业需要根据员工的多元化需求，设计全面、系统的培训课程，从而提升员工的综合素质，为企业创造更大的价值。