新闻两则课件，新闻二则课件
新闻作为一种信息传播的重要手段，其内容与形式都蕴含着丰富的知识。小编将围绕两则新闻课件，探讨新闻的基本要素、结构特点以及新闻的价值与阅读方法。
1.电头比较
同：新闻媒体相同（新华社），播报地点相同（长江前线）。异：播报的时间不同（2时、22时）（时效性）。
2.正文分析
共同点：将“何时”“何地”“何人”“何事”交代清楚了主体。
主体联系：
1.消息一：按我军...
2.消息二：返回目录3.新闻阅读
名师《消息二则》通过全面报道闻名中外的渡江战役的概况，赞扬了***人民解放军同仇敌忾、所向无敌的大无畏的革命精神。阅读时，把握课文新闻要素，理清写作思路，品味新闻语言，了解消息这一...
4.感知新闻内容
走进文本，感知新闻内容：
（一）结合文本，了解消息结构
速读（5分钟）两...5.教学设计
清单名著合集八年级上册语文第1课《消息二则》第一课时教学设计部编版语文八年级上册第1单元1《消息二则》第1课时(课件)部编版语文八年级上册第1单元1《消息二则》第2课时(课件)部编版语文八年级上册第1单元2《首届诺贝尔奖颁发》(课件)新教材八年级上册...
6.***写作
《我三十万大军胜利南渡长江》与《人民解放军百万大军横渡长江》两篇新闻消息是无产阶级革命家***在公元1949年渡江战役将要胜利时写的一篇新闻，原载于1949年4月《人民日报》。
7.核心战役
核心战役：渡江战役，渡江战...
8.新闻价值与阅读
新闻的价值到底是什么呢？它离我们生活有多远？如何正确高效阅读一则新闻呢？今天我们来学习两则新闻《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》。
9.新闻教学目标
新闻两则教学目标：1、积累字词，了解新闻知识（结构五部分，内容六要素）2、概括新闻的基本内容，整体把握新闻；分析、主..
10.新闻阅读兴趣
《新闻两则》教案篇1教学目标:1、引导学生自学了解新闻的特点、结构、语言。2、初步学会分析新闻。3、激发学生阅读新闻的兴趣。教学时数:1课时教学方法:引导、启发、组织学生自己设问答问。教学手段:多媒体投影。教学过程:一、[投影]新闻(动画)...
11.了解世界风云
同学们在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻***的***策略以及群众的街头巷议呢？新闻是通过报纸电台广播...