一年级数学下册教学计划，一年级数学下册教学计划北师大版

一年级数学下册教学计划

随着新学期的开始，一年级的学生们即将迎来数学下册的学习。为了更好地指导教师开展教学工作，以下是对北师大版一年级数学下册教学计划的详细解析，旨在为学生提供一个系统全面的数学学习框架。

1.计划目标

（）本教学计划旨在为一年级的学生提供一个系统全面的数学学习框架。通过有效的教学策略和实践活动，帮助学生巩固基础知识，培养数学思维。

2.计划背景

（）随着素质教育的深入推进，基础教育阶段的数学教学显得尤为重要。北师大版一年级下册数学教材旨在培养学生的数学兴趣，提高学生的数学素养。

3.学生基本情况分析

（）一年级（3）班和（4）班的学生人数分别为49人。经过一学期的努力，绝大多数学生能够专心听讲，积极思考，并在课堂上回答老师提出的问题。

4.确定口算内容

1.20以内的加减法

这是一年级数学口算的基础，包括不进位加法（如3+2）、进位加法（如9+3）、不退位减法（如5-3）、退位减法（如12-3）。

2.整十数的加减法 像10+20、30-10这样的口算题，让学生理解整十数的概念以及加减法的运算规则。

3.两位数加一位数（不进位）和整十数 例如23+4，通过这类题目，学生可以更好地掌握两位数与一位数的加法运算。

5.教学方法

1.创造和谐师生关系，培养学习兴趣

一年级的儿童非常的天真可爱，一般以老师为中心，所以处理好师生间的关系也尤为重要。教师就是学生的表率，时刻都要注意自己的言行举止，一年级教师尤其要注意，去爱每一个学生。

2.结合实践活动，提高学生动手能力 通过实际操作，如拼图、游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

6.教学目标

本册教材的教学目标：

（一）数与代数

1.第一单元“加与减（一）”。使学生掌握加法、减法的基本运算方法。

2.第二单元“认识图形”。让学生了解常见的平面图形，如长方形、正方形、三角形等。

（二）空间与图形 1.使学生能够识别和描述物体的形状、大小、位置等特征。

2.培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。

7.教学计划范文

进入20xx年春季学期，一年级的学生们也有了一个学期的学期基础，所以教学过程也更加容易了，为此我制定了这个学期的数学教学计划，与同学们一起学习，取得最大进步。

（）一、指导思想 以新课程改革的基本理念为指导，引导新生入学，培养学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。

（）二、教学目标

（一）数与代数

1.使学生掌握加法、减法的基本运算方法。

2.培养学生的数感和逻辑思维能力。

（二）空间与图形 1.使学生能够识别和描述物体的形状、大小、位置等特征。

2.培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。

通过以上对北师大版一年级数学下册教学计划的详细解析，相信教师们能够更好地开展教学工作，为学生们提供优质的教育资源，帮助他们打下坚实的数学基础。