初二作文教案，初二作文教案设计优秀教案

初二作文教案设计要点

1.教学目标明确

教学目标：

1.正确、流畅地朗诵课文，达到熟读成诵。

2.掌握、积累重要的文言实词和虚词，感知文章大意。

3.感受语言之美，学习寓情于景的手法。

4.体会作者寄情于奇山异水的高雅审美情趣。

2.教学重点突出

教学重点：

1.反复朗读课文，培养语感。

2.理解并掌握文言实词和虚词，为阅读理解打下基础。

3.学习并运用寓情于景的写作手法。

4.深入体会作者的情感和审美情趣。

3.教学难点攻克

教学难点：

1.学会运用修改符号来修改作文。

2.能对他人的作文进行正确的点评。

3.学习围绕要求进行作文点评。

4.教学过程详实

教学过程：

（一）复习：

1.复习上节课所学内容，巩固文言实词和虚词。

2.朗读课文，培养语感。

-（二）新课导入：

1.通过图片或视频导入，激发学生对自然景物的兴趣。

2.介绍本节课的教学目标和重点。

-（三）课堂讲解：

1.讲解寓情于景的写作手法，并结合实例进行分析。

2.介绍作文点评的方法和技巧。

-（四）课堂练习：

1.学生根据所学内容，进行作文创作。

2.学生互相点评作文，提出修改意见。

-（五）课堂

1.本节课所学内容，强调重点和难点。

2.布置课后作业，巩固所学知识。

5.作文指导与写作

作文指导：

1.观察一处景物，从不同角度进行观察，发现新发现。

2.找出你认为最美的景物，用文字描绘出来。

3.结合自己的情感和思想，抒发对景物的喜爱之情。

写作要求： 字数不限，要求内容充实，结构完整，语言流畅。

6.批改、评讲、修改

批改与评讲：

1.教师对学生作文进行批改，指出优点和不足。

2.学生互相点评作文，提出修改意见。

修改与完善： 学生根据教师和同学的点评意见，对作文进行修改和完善。

通过以上教学设计，旨在帮助学生掌握作文写作技巧，提高学生的文学素养和审美情趣。