导师工作总结，成长导师工作总结

导师工作回顾与展望

一学期以来，我以认真、严谨的态度，致力于德育导师工作。在学习上，我细致关心学生；在生活上，我深入了解并帮助他们。以下是我对这学期工作的。

一、充满爱心，建立融洽的师生关系

1.深入沟通，了解学生需求 在与“问题生”打交道的过程中，我深刻认识到，只有“亲其师”，学生才会“信其道”。我主动与学生沟通，了解他们的需求和困惑，努力成为他们的知心朋友。

2.导师制全面铺开，奠定工作基础 在校领导的关怀下，我校“导师制”工作迅速展开。我们确定了指导目标，合理搭配导师与学生，选定指导学科，为“导师制”工作的顺利开展奠定了基础。

二、严谨治学，提升教学水平

1.备课、上课、听课、评课，全面提高教学质量 我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。通过这些教学环节，我不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

2.形成完整知识结构，严格要求学生 我广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。

三、实施导师制，关注学生全面发展

1.整班指导，班主任担任导师 根据《经济系导师制实施办法》，经济系在20xx级学生中实施导师制。我们实行整班指导，以班主任为基础，有利于整体工作的开展和导师工作的考核。

2.关注学生成长，培养综合素质 一个孩子在充满宽容的环境下成长，他学会了有耐心；一个孩子在充满鼓励的环境下成长，他学会了自信……”这些启示让我明白，教师应成为学生成长的良师益友。

四、定期家访，家校共育

1.家访活动，深入了解学生家庭情况 本学期，我继续担任学校的成长导师工作。通过定期进行家访活动，我深入了解学生的家庭情况，为他们的成长提供更有针对性的指导。

2.家校共育，共同促进学生发展 家校共育是促进学生全面发展的关键。通过与家长的沟通，我更好地了解了学生的成长环境，共同为学生的健康成长努力。

这学期的工作，我深感责任重大。在今后的工作中，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学生的成长贡献自己的力量。