班主任德育工作总结，班主任德育工作总结初中

在过去的学期里，作为11班的班主任，我深感责任重大，既要传授知识，又要培育学生品德。以下是我在德育工作中的回顾与。

1.班级组织建设

（1）确立班训与目标 在学期初，我带领学生们确立班训，提出班级目标，这为班级的发展指明了方向。

（2）班干部竞选与组建 通过班干部竞选演讲，我组建了一支由六位常务班委、十二位科代表和八位小组长组成的班干部队伍，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

2.班干部会议与职责明确

（1）召开班干部会议 定期召开班干部会议，确保每位班干部明确自己的职责和任务。

（2）工作记录本发放 为每位班干部发放工作记录本，要求他们记录每日情况，如班长负责考勤及课堂表现，纪律***负责记录仪容着装情况。

3.德育氛围营造

（1）舆论导向宣传教育 充分发挥舆论导向作用，通过宣传教育活动，营造良好的德育氛围。

（2）德育阵地建设 建立德育阵地，对学生进行典型树立和集体主义观念、自身道德养成的教育。

4.学生适应与教育

（1）学生适应问题 针对从小学升入初中的学生不适应初中生活的情况，我进行了针对性的教育引导。

（2）德育工作计划 按照自我制定的德育工作计划进行工作，重视学生的品德教育。

5.教学与育人责任

（1）师德形象 注重自身师德形象，以身作则，为学生树立榜样。

（2）育人责任 作为班主任，我不仅要承担教学任务，还要承担起育人的责任，使学生在各方面都得到全面发展。

6.团结协作与成果

（1）团结协作 在本学期的工作中，初三年级组全体教师团结协作，顺利完成了学校交给的各项工作。

（2）班级成绩 我带领班级学生在各个方面都取得了比较优秀的成绩，这离不开全体师生的共同努力。

在过去的一个学期里，我深感班主任德育工作的艰巨与重要性。在今后的工作中，我将继续努力，为学生的全面发展贡献自己的力量。