幼儿园中班音乐教案，幼儿园中班音乐教案《数鸭子》

幼儿园中班音乐教案：欢快的《数鸭子》之旅

《数鸭子》是一首深受儿童喜爱的经典儿童歌曲，以其欢快的旋律、生动的歌词和朗朗上口的曲调，成为了孩子们心中的快乐旋律。本教案旨在通过《数鸭子》这首歌曲，引导幼儿理解歌曲，学会欣赏音乐，培养他们的节奏感和创造力。

2.教学目标

1.学唱《数鸭子》：能用欢快活泼的声音熟练演唱，歌唱时注意清晰灵巧地吐字，保持速度的稳定。

2.欣赏《鸭子拌嘴》：能展开联想，并试用打击乐器表现自己感受的音乐形象，对民族音乐感兴趣。

3.关注生活中的“音响”和“美感”：关注生活中“音响”和“有美感”的事物，培养幼儿的音乐审美能力。

3.教学准备

小兔头饰若干

大灰狼头饰一个

鸭子木偶一个

背景图一幅

4.教学步骤

1.幼儿听音乐学习完整演唱歌曲 教师组织幼儿听音乐并演唱整首歌曲，帮助孩子们熟悉整首歌的旋律和歌词。

2.幼儿跟随音乐进行表演唱

通过2遍演唱，幼儿在演唱时可以模仿鸭子的动作和表情，体验歌曲中的乐趣与情感。

教师提供打击乐器，让幼儿尝试用自己的方式表现歌曲中的音乐形象。

3.启发幼儿掌握音乐节奏，发挥想象创编动作

教师引导幼儿根据歌曲的节奏和旋律，发挥想象，创编“数鸭走”和“鸭子游”等动作。

在创编过程中，教师鼓励幼儿发挥自己的创意，用自己的方式表达对音乐的感受。

4.欣赏《鸭子拌嘴》，培养音乐审美能力

教师播放《鸭子拌嘴》这首歌曲，引导幼儿展开联想，并尝试用自己的方式表现音乐中的形象。

通过欣赏和表现音乐，培养幼儿的音乐审美能力。

5.教学反思

在本次教学中，我们发现幼儿对《数鸭子》这首歌曲非常感兴趣，他们在演唱和表演过程中，不仅掌握了歌曲的节奏和旋律，还发挥了自己的想象力，创编出了许多有趣的动作。这充分说明，音乐教育对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。在今后的教学中，我们将继续探索音乐教育的多种形式，为幼儿提供更多展示自己的机会。