拾金不昧的作文，拾金不昧的作文结尾怎么写

拾金不昧：彰显人性之美

在我国，拾金不昧一直被视为中华民族的传统美德，它代表着人性中最美好的一面。这种美德如同明灯，照亮了人们的心灵，温暖了整个社会。下面，我们就以一个真实的拾金不昧事件为例，来探讨这一问题。

1.拾金不昧，传承美德

“金钱如粪土，仁义值千金”，这句话生动地诠释了拾金不昧的真谛。在一个阳光明媚的午后，我走在熙熙攘攘的街道上，享受着微风的抚摸。突然，我的目光被地上的一个钱包吸引住了。那是一个黑色的钱包，款式时尚，显然不是普通的钱包。

2.精神风貌，道德情操

拾金不昧不仅是一种行为，更是一种精神风貌和道德情操的体现。在我校，就有许多同学将这种美德发扬光大。比如，三班的某某同学在上周三（20年）不慎丢失了一个黑色钱包，里面装有330多元现金、一张银行卡、一张学生月票和一张旧版的人民币。在她出校门后，发现自己口袋里的钱包不见了。

3.感谢信中的赞誉

失主在找到这位拾金不昧的同学后，写了一封感谢信，信中对她的高尚品质和社会公德给予了高度评价。信中提到：“这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定！”

4.品德与技能兼优的好医师

感谢信中，还有对品德与技能兼优的好医师的赞誉。比如，对刘汉先医师的感谢：“我相信贵处有这样优良的医德作风，贵处一定会在今后培养出更多像刘汉先这样品德与技能兼优的好医师，将来为人民和社会作出应有的贡献。”

5.学习榜样，优良传统

拾金不昧这一优良传统，在我国的教育事业中得到了充分体现。比如，林炫印同学应对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。

6.构建和谐校园，好人好事层出不穷

在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪。比如，我院经济管理系03级公管3班的史佳同学在天津工业大学拾到天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包，她的行为赢得了天津音乐学院的感谢信。

7.社会公德，拾金不昧的辅警

在辅警张鹏身上，我们看到了拾金不昧的社会公德。他于2021年3月参加***工作，曾连续两年获评县局先进工作者。当看到地上有个钱包时，他毫不犹豫地捡了起来，想着是有人不小心掉了，肯定很着急。

8.拾金不昧，校园里的骄傲

拾金不昧，这一传统美德在吴桥县第一初级中学得到了充分体现。近日，学校收到一封来自失主的感谢信，信中特别提到了九年级三班的程浩哲同学。他在操场上偶然拾到一部智能手机，毫不犹豫地将手机交给了学校。

拾金不昧，作为一种传统美德，它不仅体现了个人高尚的道德情操，更彰显了我国社会的和谐与进步。让我们共同传承这一美德，让它在新时代焕发出更加耀眼的光芒。