高三语文作文，高三语文作文教案

高三语文作文教学攻略

1.新材料作文的特点与应对策略

近年来，新材料作文在高考语文试卷中频繁出现。这种作文形式与传统的材料作文、问题作文及命题作文有所不同，它仅提供一段或几段材料，要求考生从材料的整体或某一角度出发，进行感悟、联想或思考。例如，劳斯莱斯因不创新而最终被德国大众收购，这一案例生动地说明了“不创新必遭淘汰”的道理。

2.学习范文的重要性

上海的高三学生普遍认识到，语文写作提升的关键之一是学习借鉴模仿范文，尤其是官方钦定的高分作文。范文学习应关注以下三个方面：

审题立意：学习范文如何拆解题目，如何入题。

结构布局：分析范文的结构，如何组织文章内容。

语言表达：学习范文中的修辞手法、语言风格等。

3.教资考试作文的重要性

在教师资格考试中，作文独占50分，占据了“半壁江山”。写好作文是通過教资笔试的关键。考生需要充分准备，提高作文水平。

4.高三语文作文教案设计

一、指导思想

以《普通高中语文课程标准》为指导，以20年《考试说明》、《学科指导意见》为依据，充分发挥备课组的集体智慧，发挥学生的主体作用，强化训练，提高课堂教学效率，培养学生良好的语文素质和应考能力。

二、写作材料及要求

阅读以下材料，根据要求作文：

我的眼睛和耳朵，是为认识别人、倾听别人；我的脚，是为走近别人；我的手，是为帮助别人、牵引别人；我的脑子，是为造福别人；我的心，是为体贴别人、爱别人。说真的，若没有别人，我还能成为我吗？

三、作文学案

1.学习语言描写

关键词：语言描写、独白、对话、个性化、动作性、形象、情节与问题、精练、对比、结合

概念诠释：语言描写也称对话描写，是通过对人物对话、独白及语气声态的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。

2.议论文语段部分学案

语段结构：一个标准的议论段——麻雀虽小五***俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子：

观点句：如“知识就是力量。”

论据句：如“它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当……”

过渡句：如“……”

句：如“……”

强调句：如“特别是……”

通过以上学案，学生可以更好地掌握议论文的写作技巧，提高作文水平。