丁莉莉，丁莉莉校长工作室
丁莉莉，丁莉莉校长工作室：引领教育变革的新航标
丁莉莉校长工作室，作为推动教育教学专业水平提升的重要平台，致力于推进名校长工作室建设，拓宽校长思维视野，创新理念思路。以下是对丁莉莉校长工作室及其相关活动的详细解读。
深化教师队伍建设，提升专业水平
为促进教师队伍教育教学专业水平的提升，丁莉莉校长工作室积极开展各类活动，如青年教师学习交流分享会。这些活动不仅为教师提供了学习和交流的平台，还促进了教育教学理念的更新和教学方法的创新。
名校长工作室建设，共谋教育发展
名校长工作室以集体探索办学及育人方式变革的新思路为核心，构建校长和学校双发展共同体。通过“共生、共读、共研、共享、共进、共融、共美”的“七共”原则，实践探索“七条路径”，旨在以更高站位、更优标准办好新时代人民满意的教育。
感恩教师，传承教育情怀
在教师节等特殊日子里，校友们纷纷向老师们表达感激之情，感谢他们当年的悉心教导和无私付出。这种感恩之情不仅是对教师个人的肯定，也是对教育事业传承的深刻认同。
家校共育，构建和谐教育环境
家是孩子接受教育的最初场所，父母扮演着启蒙教师的关键角色。丁莉莉校长工作室注重家校共育，通过举办各类活动，如心理情景剧创作，促进家长参与学校教育，共同构建和谐的教育环境。
区域引领，辐射教师专业成长
为发挥工作室区域内的引领和辐射作用，赋能教师专业成长，丁莉莉校长工作室与相关机构联合开展各类活动，如肥东县郑娟名师工作室与安徽省阚艳艳名校长工作室的合作，共同推动教育质量的提升。
德育研讨，培育时代新人
长沙市望城区雅礼丁江学校举行首届德育名师工作室成立仪式暨第二届德育研讨会，旨在激励广大中小学、幼儿园教师以教育家精神为指引，培育时代新人。
践行教育家精神，做于漪式好老师
为加快建设教育强国、大力弘扬教育家精神，激励广大中小学、幼儿园教师以教育家精神为指引，各地纷纷开展“践行教育家精神，做于漪式好老师”等活动，提升教师的教育教学水平。
区域合作，共享教育资源
全市20余所学校的校长和教师齐聚一堂，共同探讨教育教学改革与发展，共享教育资源，促进区域教育均衡发展。
丁莉莉校长工作室以其独特的教育理念和丰富的实践经验，为我国教育事业的发展贡献了重要力量。通过不断探索和创新，丁莉莉校长工作室将继续引领教育变革，为培养更多优秀人才贡献力量。