写给云，写给云朗诵稿

写给云，写给云朗诵稿

随着清晨的第一缕阳光穿透云层，洒向大地，我心中涌起一股对云的感慨。云，那飘渺无形的使者，承载着无尽的遐想。今天，就让我以文字为笔，将这份情感化作朗诵稿，献给你，亲爱的云。

云的守望者

1.祖母的期望

参考内容中提到祖母对后代的期望，我们可以借鉴这种情感，将云作为传递希望和梦想的载体。

你的祖母，伯父，母亲是十分钟爱你。我虽然离开得远，不能向你作切实际的表示，但是也不能说我不爱你。不过他们之爱你，是望你将来成为一个特出的人物，一切以自己、以家庭利益为重的特出于一般的人物；我之爱你，是望你将来为一极平凡而快乐的人……

云的歌唱者

2.有声内容的魅力

可以结合音频朗诵稿的例子，展现云的歌声如何触动人心。

欢迎收听由主播圆宝妈秋叶梓评为您带来的“妈妈念给圆圆-甘肃兰州高中生记叙的兰州《栖云山》”精彩有声内容，该音频时长9分57秒，已被收听70次。为您推荐更多相关的音频“唱歌孩子爸爸-……”

3.朗诵稿的魅力

以教师节朗诵稿为例，展示朗诵稿如何赋予云以诗意。

是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？是谁种下秋季的片片金黄？是谁把理想的光环播送到远方？是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？是谁创造着祖国新的辉煌？

云的参与者

4.朗读团队的机会

介绍加入朗诵团队的机会，让云成为更多人参与的艺术。

主编将择优选播朗读佳作，朗读水平较高者，可申请加入朗诵团队，吸收为朗诵专委会会员，获得学习和参与更高层次的朗诵活动的机会。

云的倾听者

5.有声内容的分享

以主播尐o寶貝o的朗诵为例，展示云的倾听者如何传递情感。

欢迎收听由主播尐o寶貝o为您带来的“俊宇读写景篇《云》10:13”精彩有声内容，该音频时长1分40秒，已被收听6次。为您推荐更多相关的音频“俊宇读记事篇《难忘的一件事》201……”

6.父亲的歌颂

以歌颂父亲的朗诵稿为例，展现云作为情感寄托的作用。

父亲，我想说，你是***的蓝天，不是为了歌颂你是我的父亲，而是想告诉世人，你就是蓝天，无关你有没有文化，有没有在我身边。坐上太阳的翅膀，亲吻高原的云朵，剪一段时光，泡一壶老酒，温一段情长。一朵格桑花开的美丽无不透着四季芳香，一个父亲的声音，春天……

7.晨、午、昏的变幻

参考晨、午、昏的不同风格，描绘云的变化。

第一幕名为晨，风格轻快又温暖，他总会穿上辉煌的金，不知不觉间，让万物忘却夜的寒冷。第二幕名为午，风格沉稳却炽热，他总会穿上朴素的白，默默无闻地，守护万物生长的征途。第三幕名为昏，风格辉煌而微冷，他总会穿上庄严的红，声势浩荡中，……

8.云携凉意过山陲

以云携凉意过山陲的情景，展现云的旅行与变迁。

云携凉意过山陲，行车至此心先醉，不问归程只愿随。2024.8.7崛起——题慕士塔格峰亿万年前你被浩瀚的海水包裹在海底沉重的叹息你不甘与鱼虾为伴你不甘苦涩的海水浑浑噩噩本不应该……

9.致莲花山

以致莲花山的朗诵为例，表达对云的敬意。

朗诵：赵玉（深圳商报·读创客户端主播）▲点击小三角收听致莲花山——写给深圳经济特区44岁生日作者：吴笛清