干校六记,干校六记读后感
《干校六记》是杨绛先生的一部自传体散文集,记录了她在“文化大革命”期间的经历。这部作品以平实的语言,细腻的笔触,展现了作者在艰苦环境下的生活状态和精神面貌。以下是对《干校六记》的读后感,分为以下几个部分进行详细阐述。
1.物质生活的考验
在《干校六记》中,并未看到高知们缺食物,这或许是杨绛不在意物质生活,或许是他们确实不缺。这种态度令人敬佩。正如书中所描述,钱锺书和杨绛在钱锺书60周岁生日时,仅以一罐红烧鸡庆祝,展现了他们简朴的生活态度。
2.精神追求的坚守
通过这段时间的反复揣摩阅读,我深刻领会了《湖南省致公***员纪律守则》《湖南省致公***员义务守则》的精神实质,对纪律有了更加清晰的认识,同时也反思了自己在遵守纪律方面的差距,明确了今后努力的方向。这种精神追求的坚守,正是杨绛在干校期间所体现的。
3.教育事业的执着
在干校期间,杨绛仍然关注教育事业,这体现了她对教育事业的执着。正如文中提到,建校之前,他曾两度前往***参观各类学校,特别是私立学校,当时不满三十岁的他,满腔热血,暂为教育新中的子弟献身。
4.师生关系的和谐
作为一名基层教育工作者,我们要爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,积极提高自身的专业素养。这种对师生关系的处理,正是杨绛在干校期间所体现的。
5.人生道路的选择
年轻时读书,就像朝阳赶路。无论选择哪一条路都是在为自己的人生画一张越来越清晰的画,选择没有高低之分,只有立场的不同。这种对人生道路的选择,正是杨绛在干校期间所展现的。
6.廉洁奉公的典范
曾国藩办理团练初始时就说:“自度才能浅薄,不足谋事,唯有不要钱,不怕死六字时时自矢,以质鬼神,以对君父,即借以号召吾乡之豪杰。”在带领湘军作战的十多年里,曾国藩始终能做到以身作则,借此希望以自己的廉洁影响幕僚和属下,从而形成清廉的风气。这种廉洁奉公的典范,正是杨绛在干校期间所追求的。
《干校六记》是一部充满哲理的作品,它让我们看到了一个坚强、***、有担当的女性形象。在阅读这部作品的过程中,我们不仅感受到了作者的精神风貌,更对人生、事业、家庭有了更深的思考。这部作品值得我们反复品味,从中汲取智慧和力量。