中学教务处工作概况
本学期,中学教务处在市教育局和校长室的正确领导下,以全面提高教育教学质量为目标,紧紧围绕教学工作这一中心,全面落实学校工作意见,以学生为本,以实践有效教学为问题,深入开展各项工作。
1.强化教学质量监控
(1)及时分析成绩,反馈教学信息
高一年级成绩出来后,杨校长第一时间分别与不同层次落后团队的任课教师以及学科成绩过低的老师进行了谈话。随后,召开了年级组质量分析会,对比分析各班级成绩,表扬教学成绩突出的团队和个人,点名批评教学成绩不达标与其它人差距较大的班级和老师。针对通过考试暴露出来的教学中的问题,对下一阶段教学提出了要求和建议。
(2)加强教学过程管理
教务处严格常规工作管理。开学初,全体教师根据教学大纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度计划。教务处再根据教师的进度计划,制定好全校的各项计划与活动方案。坚持每月定期、定时、定点检查教师备课、上课、作业批改等工作,确保教学工作的有序进行。
2.提升教师业务素质
(1)加强教师培训,提高教学能力
教务处积极组织教师参加各类业务培训,邀请专家进行专题讲座,提高教师的教育教学理论水平和实践能力。鼓励教师参加各类教学竞赛,以赛促学,提升教师的专业素养。
(2)开展教研活动,促进教师成长
教务处组织开展了丰富多彩的教研活动,如教学观摩、课题研究、教学研讨等,促进教师之间的交流与合作,共同提高教育教学质量。
3.优化教学管理措施
(1)落实周周清工作
由教导处负责制定周周清操作规程,年级组负责落实本周学生需要过关的知识,确保基础知识人人过关。
(2)探索分层教学模式
根据分层教学的理念,教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层教学,使每位学生在校都有收获。
4.积极推进素质教育
(1)加强课程建设,丰富课程内容
教务处积极推进素质教育,加强课程建设,丰富课程内容,满足学生个性化发展需求。
(2)开展各类活动,促进学生全面发展
组织开展了丰富多彩的校园文化活动,如文艺汇演、体育比赛、科技创新等,促进学生全面发展。
本学期,中学教务处在教育教学工作中取得了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续以教学为中心,以提高教育教学质量为目标,不断优化教学管理,提升教师素质,努力为学校的发展做出更大的贡献。