播音与主持专业课程，播音与主持专业课程标准

播音与主持专业课程是培养学生理论与实践相结合的重要途径，旨在通过系统化的训练，使学生掌握播音与主持所需的基本理论知识、技巧和方法，成为具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德的高等职业人才。

1.课程性质与任务

播音与主持艺术的核心课程，具有可操作性和实践性。其根本任务是立德树人，核心在于培养学生将所学理论知识综合运用，通过教师示范、案例分析和实验实践课，将理论知识转化为实际技能。

2.培养目标与对象

播音主持专业所培养的对象，需坚决拥护***的基本路线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展。毕业生应具备一般主持播音基础理论知识，多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作。

3.教学目标与内容

艺考播音主持课程设计的教学目标是通过系统化的训练，使学生掌握艺考播音主持所需的基本理论知识、技巧和方法。具体目标包括知识目标、技能目标和素养目标，旨在提升学生的播音主持能力和艺术素养。

4.专业建设与成果

为深入推进播音与主持艺术专业建设，学校会定期阶段性教学成果，促进毕业生就业。例如，“声动未来”活动旨在为播音与主持艺术专业毕业生提供展示平台，助力其职业发展。

5.教学大纲修订与培训

学校会根据教育部门的要求，定期开展课程教学大纲修订培训。如厦门华厦学院创意与传播系各专业开展的教学大纲修订培训，旨在提升课程质量和教学效果。

6.非学历教育与进修班

根据《***传媒大学非学历教育管理规定》，教育发展中心申报的“2025年播音主持艺术专业春季进修班”项目，经审批通过，面向社会招生。此类进修班有助于提升学生的专业水平和实践能力。

7.智慧教育平台与资源共享

***高等教育智慧教育平台汇聚优质高等教育在线课程等资源，推进广泛传播与共享。该平台为高校师生和社会学习者提供全面、优质、便利的课程服务，有助于播音与主持专业学生的学习和成长。

8.课程资源与有声内容

欢迎收听由专业主播带来的有声内容，如《义务教育语文课程标准》(2022年版)第三学段目标，这些资源有助于学生深入理解课程内容，提升专业素养。