人之初性本善，人之初性本善全文 三字经

《三字经》是我国古代著名的儿童启蒙读物，其中“人之初，性本善”这句话深入人心，揭示了人性与教育的深刻内涵。小编将围绕这句话，结合《三字经》的相关内容，探讨人性的本源和教育的重要性。

1.人之初，性本善 《三字经》开篇即提出“人之初，性本善”，这句话表明了每个人在出生时都具有善良的天性。这种天性是人类共同拥有的，是人与人之间相互理解与和谐相处的基础。

2.性相近，习相远 虽然人性本善，但每个人的成长环境、教育方式不同，导致人们的行为习惯和性格特点逐渐产生差异。这句话强调了后天教育和环境对人性发展的影响。

3.苟不教，性乃迁 如果不对孩子进行正确的教育，他们的人性就会发生扭曲。这句话警示我们要重视孩子的教育，引导他们养成良好的品德和行为习惯。

4.教之道，贵以专 教育的方法和技巧非常重要，要专注于培养孩子的品德和能力。这句话强调了教育的专业性和针对性。

5.昔孟母，择邻处 孟母为了让孩子接受良好的教育，选择了一个好邻居。这个故事告诉我们，环境对孩子的成长有着重要的影响。

6.子不学，断机杼 孟子小时候不愿意学习，孟母为了教育他，竟然断掉了织布机的梭子。这个故事展示了孟母对教育的重视和对孩子未来的期待。

7.窦燕山，有义方 窦燕山是一位注重教育的父亲，他教育五个儿子都很有成就。这个故事告诉我们，家庭教育对子女的成长有着深远的影响。

8.养不教，父之过 父母如果不教育孩子，那就是他们的过错。这句话强调了父母在子女教育中的责任。

9.教不严，师之惰 教师如果不严格教育学生，那就是他们的懒惰。这句话强调了教师在教育过程中的责任和使命。

10.子不学，非所宜 孩子不学习是不适宜的。这句话提醒我们要重视孩子的学习，培养他们的学习兴趣和习惯。

11.幼不学，老何为？ 如果在年轻时不好好学习，到老年时会后悔。这句话强调了学习的重要性，无论何时都应该保持学习的热情。

12.玉不琢，不成器 如果不对玉石进行雕琢，它就不能成为精美的器物。这句话比喻人如果不接受教育，就无法成长成才。

《三字经》中的“人之初，性本善”这句话，不仅揭示了人性的本质，也强调了教育的重要性。通过教育，我们可以引导孩子健康成长，培养他们的品德和能力，让他们成为有益于社会的人才。