意义识记，意义识记和有意识记的区别

意义识记，意义识记与有意识记的区别

在心理学的记忆研究中，意义识记和有意识记是两个重要的概念，它们在记忆的过程中扮演着不同的角色。下面，我们将从几个方面详细探讨这两个概念的区别。

1.含义不同

有意识记指的是有明确的识记目的，并运用一定方法的识记，在识记过程中还需要一定的意志努力。这种识记方式强调记忆的目的性和方法性，要求学习者主动参与，通过意志力的驱动来完成任务。

意义识记则是指利用学习材料的意义进行的识记。这种方式强调记忆的内容与已有知识的联系，通过理解材料的意义来加深记忆。

2.特征不同

有意识记需要学习者具有高度的自觉性，并将注意力和智力劳动专注在识记对象上。这种识记方式要求学习者主动投入，通过不懈的努力来实现记忆目标。

意义识记则更加注重材料的内在联系，通过理解材料的意义来提高记忆效果。这种方式对学习者的智力要求较高，需要具备较强的抽象思维和推理能力。

3.区别的主要方面

①记忆过程是否与脑中以往知识经验联系

意义识记和机械识记都属于记忆的范畴，是两种识记的方式。它们只强调记忆过程是否与脑中以往知识经验联系，至于联系是主观的还是客观的规律，这个不追究，只要有联系就是意义识记，没联系死记硬背就是机械识记。

②有意义学习和机械学习

意义识记强调有意义学习，即通过理解材料的意义来提高记忆效果。而机械识记则侧重于机械学习，即通过重复记忆来达到记忆目标。

4.识记的目的性

有意识记根据识记的目的性分为有意识记和无意识记。

*有意识记*：是指有预定的识记目的，并灵活运用一些有效的方法的识记。无意识记：是指没有自觉的识记目的，不有意采用任何识记方法，也不需要做出意志努力的识记。

5.记忆的基本过程

记忆的基本过程可分为“记”和“忆”的过程。

*记*：即识记，是保持的前提，没有保持也就没有回忆和再认。忆：即回忆和再认，是检验和保持效果好坏的指标。

意义识记和有意识记在记忆过程中具有不同的特点和作用。了解它们的区别，有助于我们更好地掌握记忆的方法，提高记忆效果。