小学班主任培训总结，小学班主任培训总结课件

小学班主任培训

1.培训背景与目标

这段时间，我有幸参加了这次班主任远程培训班的学习。通过培训学习，我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识，对班主任这个岗位有了更深层次的理解，为新时期我们的班主任工作指明了方向。

2.培训实施方案

为认真落实《永州市中小学班主任培训实施方案》及《永州市零陵区教育局关于开展小学教师班主任培训工作的通知》，切实提升我区小学班主任的专业素养和能力，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，今年—，我们举办了小学班主任培训活动。

3.培训内容与收获

五天的课程短暂却又收获良多，五天内讲的东西足够我用一生去消化，去追求，教育学界大师们所提出的目标。唐少杰教授的清华历史和精神的介绍，让我从宏观角度了解怎样去培养人才；李普教授的古琴“正身”，先要把自己的观念人生态度摆正了，才能去影响和塑造学生。

4.班主任角色转变

一、班主任角色的转变：班主任的工作，是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。

5.教育理念与准则

二、教育理念与准则：我校长期以来，坚持“成人重于成才”的理念，坚持“不放弃一个学生”的准则。但要使这样的理念和准则变为每一个教师自觉的行动，贯穿于教学、教育工作的始终，就必须有一支高素质的敬业、爱生、能正确引导学生的教师队伍。

6.班主任工作重要性

三、班主任工作的重要性：班主任的工作是德育工作的核心，它直接关系到学生的成长和发展。班主任要充分发挥德育工作的作用，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

7.培训实践与反思

四、培训实践与反思：根据***组织部的安排，我于至到县信访局跟班学习。回顾这3个月的工作历程，确实是经历丰富，收获颇多，感触深刻。在跟班期间，在各位领导的指导下，在同事们的相互学习帮助下，使我身获磨练，受到深刻启发。

8.培训感悟与展望

五、培训感悟与展望：20xx年11月25到29日，我参加了县小学班主任培训班的学习。在这三天，通过观看几位老师的演讲光盘，让我对班主任工作有了更深刻的理解。使我看清楚了当今社会的发展新形势，也了解到现代学生的观念转变，与现代学生的时展要求。

9.班主任工作挑战与对策

六、班主任工作挑战与对策：今年至15日，我参加了小学班主任培训班。通过此次培训，让我认识到了班主任工作错中复杂，千头万绪。要想当好班主任，必须具备良好的沟通能力、组织能力和应变能力。

10.与展望

七、与展望：这次班主任培训让我受益匪浅，我将把所学知识运用到实际工作中，努力提高自己的专业素养和能力，为我国教育事业贡献自己的力量。