围棋课堂，围棋课堂总结

围棋课堂，围棋课堂

围棋，作为一项古老的智慧游戏，不仅能够锻炼人的思维能力，还能培养人的耐心、细心和策略性。本学期，我们在围棋课堂上收获颇丰，以下是对本学期围棋课堂的。

1.围棋野狐中段示范对局

本学期，我们通过围棋野狐平台观看了多场中段示范对局。以下是对其中几场对局的

-一场对局中，黑棋采用“一支穿云箭，千军万马来相践”的策略，成功击败了对手。这体现了在围棋中对局中，善于利用局部优势，以小博大，从而取得全局胜利的重要性。

另一场对局中，黑棋利用“让你贪实地，一砖头拍死你”的战术，将对手的棋子全部消灭。这提醒我们在围棋对局中，要善于把握时机，以迅雷不及掩耳之势击败对手。

一场对局中，黑棋采用“猥琐二路潜入”的策略，成功击败了对手。这体现了在围棋对局中，要善于利用对手的失误，以最小的代价取得胜利。

2.围棋基本规则与术语

学习围棋，首先要了解基本规则。本学期，我们学习了以下基本规则：

-棋盘的布局：了解围棋棋盘的布局，包括棋盘的大小、棋子的放置等。

围地：了解如何围地，如何计算围成的地的大小。

提子：了解如何提子，如何计算提子的胜负。

我们还学习了以下基本术语：

-气：了解气的概念，以及如何判断一个棋子的气。

眼：了解眼的概念，以及如何判断一个棋子是否有眼。

死活：了解死活的判断方法，以及如何处理死活问题。

定：了解定的概念，以及如何判断一个棋子是否为定。

3.围棋精神与人生哲学的契合

围棋被誉为“手谈”的艺术，其魅力在于黑白两子间的无限变化与策略博弈。在棋盘上，每一手棋都需深思熟虑，既要考虑局部得失，又要顾全大局变化。这种精神与人生哲学的契合，使得围棋不仅是一项游戏，更是一种人生的修行。

4.围棋课堂中的趣味活动

为了让小朋友们更好地学习围棋，我们开展了多种趣味活动。例如，通过朗朗上口的口诀，帮助他们更容易、更快速地掌握所学围棋知识。在背诵口诀的过程中，小朋友们不仅可以锻炼表达能力、增强自信心，还可以克服怕羞的心理。

5.围棋比赛与晋升

本学期，我们的围棋课堂还开展了多次比赛。在比赛中，同学们积极拼搏，展现出了良好的竞技状态。在2020河南省秋季围棋段、级位赛中，陈可心获5级组第一名，赵庭颢获第十三名，晋升二级。韩璐阳获1组第四名，成为鹤壁年龄最小的一段棋手。朱浩铭、张继贤、胡嘉铄成功晋升为5级。

本学期围棋课堂取得了丰硕的成果。在接下来的学习中，我们将继续努力，为同学们提供更好的围棋教育。