小学教师学习心得，小学老师教学心得

小学教师学习心得，小学老师教学心得

1.教学常规的重要性

教学常规是落实教育教学任务的基本环节，是提高教学质量的基本保证。通过对教学常规的学习，我对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我深深地体会到：要想成为一名优秀的教师，就必须熟练掌握教学常规，确保每一堂课都能达到预期的教学目标。

2.激发学生学习积极性

老师的赞许和表扬正是调动孩子学习积极性的催化剂，它将会促进他们学习干劲的提高，创新思维的开发。而老师的一句不恰当的气话，一个不屑一顾的眼神，一个令人厌***的手势都可能会毁灭孩子的一个希望，造成学习的被动，对这位老师的厌***，甚至给孩子终身带来难以愈合的创伤。

3.以人为本，关注学生成长

在小学语文教学中，教师应该坚持以人为本，调动学生的学习欲望和积极性。一方面，把作文作为一个重要的教学课程，在课堂教学中不仅要传授学生写作的技巧，在实际生活中更要关注孩子的成长，以学生为主体，鼓励学生自主学习，创新写作方法。另一方面，教师需要依据学生的兴趣来设计教学任务，激发学生的学习兴趣。

4.树立正确的教育观念

对于我们小学教师来说，我们的责任更是无法取代的。我们必须树立正确的学生观、教师观、价值观、世界观，为我国的教育事业奉献一生。在学习过程中，我们要不断反思自己的教学行为，提升自己的教育教学能力。

5.珍惜学习机会，提升自我

我要感谢小教及学校领导给我这次学习的机会。我有幸去xx参加了由xx大学教育培训中心组织为期两天的“20xx全国特级教师——小学语文高效课堂大型教学观摩活动”。通过这次活动，我学到了许多宝贵的教学经验，对自己的教学实践有了更深刻的认识。

6.课堂实践，探索创新

小学教师心得体会和感悟篇一：课堂——应是师生共建的一片真实天地。我们常常看到这样的现象：教师从容不迫地走进课堂，按照教案滴水不漏地开始授课，教学环节衔接得天衣无缝。真正的课堂应该是师生共建的，教师应该关注学生的实际需求，引导学生积极参与课堂活动，共同探索知识的奥秘。

7.新课导入，激发兴趣

小学教师学习心得【五篇】新课开始，朱教师就直接点题，再请同学们试一试你带来的圆规是不是能够画出圆，你是怎样画的。之后，朱教师用课件出示了一个圆，标有圆心，请同学们说说这是什么。出示半径，这是什么半径？用自我的话说什么是半径，再自我说说什么是直径。还有后面的整容活动，什么是圆圆的特征是什么？这些教学过程都是学生自我在探索自我，教师应给予充分的肯定和鼓励。