幼儿园大班学期计划，幼儿园大班学期计划上学期

幼儿园大班学期计划

随着幼儿们步入幼儿园大班的第一个学期，他们平均年龄在3岁左右，这个阶段的孩子对幼儿园生活既好奇又可能感到陌生和焦虑。为了帮助孩子们更好地适应幼儿园的生活，本学期我们将重点建立一日生活和学习常规，培养孩子的***性和生活自理能力。

1.班级情况分析

(一)班况简介

本学期，本班共有幼儿26名，其中新添3名新生，男女比例相当，大部分幼儿来自私立幼儿园。

(二)幼儿在园情况

1.知识技能的发展

经过中班上学期的学习，孩子们对音乐、语言、计算等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面，孩子们能大胆地表达自己的想法，喜欢念儿歌、讲故事；在数学方面，他们能进行简单的加减运算。

2.生活自理能力的培养

通过上一学期的教育，孩子们在生活自理能力方面有了很大的提高，大部分孩子能自己叠被、穿衣、进餐，生成了良好的生活作息习惯。

2.工作目标与计划

(一)工作目标

1.开展一系列的礼仪体验教育活动，让幼儿养成良好的礼仪习惯。

2.加强幼儿的语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面的学习，提高幼儿的综合素质。

3.培养幼儿的团队协作精神和***思考能力。

(二)工作计划

1.礼仪教育

通过开展礼仪问题活动，如“文明礼仪小使者”、“感恩节”等，引导幼儿学会尊重他人、关爱他人，养成良好的礼仪习惯。

2.学科教学

根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定相应的学科教学计划，如语言、数学、社会、科学等，提高幼儿的学习兴趣和效果。

3.体育活动

开展丰富多彩的体育活动，如户外活动、体育游戏等，锻炼幼儿的身体素质，培养他们的团队协作精神。

4.音乐与美术教育

通过音乐和美术教育，激发幼儿的创造力，培养他们的审美情趣。

5.家园共育

加强家园联系，定期举办家长会，让家长了解幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。

通过以上工作，我们期望在本学期结束时，孩子们能够在知识、技能、品德等方面取得显著的进步，为下一学期的学习打下坚实的基础。