2013江苏高考语文试卷及答案解析
2013年,我国江苏省的高考语文试卷再次成为了考生和家长关注的焦点。这份试卷不仅考察了学生的语文基础,还涵盖了文学、文化等多个方面,充分展现了语文的魅力。以下是针对这份试卷及答案的一些解析。
词语读音辨析
2013年江苏高考语文试卷中,有一道关于词语读音的题目。题目要求考生从四个选项中选择一个读音全都正确的词语组合。这道题目主要考察了考生对常用词语的认读能力。
重点内容:A选项中,“女红”读作“gōng”,“安土重迁”读作“zhèng”,“商埠”读作“ù”,“花团锦簇”读作“cù”;选项中,“莅临”读作“lì”,“大放厥词”读作“jué”,“挟制”读作“xié”;C选项中,“花团锦簇”读作“cù”;D选项中,“花团锦簇”读作“cù”。根据以上解析,正确答案为D。
句子逻辑层次
在试卷中,有一道题目要求考生判断分号隔开的三个分句与画线句子的关系。这道题目主要考察了考生对句子逻辑层次的理解能力。
重点内容:题目中,分号隔开的三个分句描述了“猫冬”的具体生活,而画线句子则是“猫冬”的条件。这样的句子结构更符合句子的内在逻辑层次,也能更好地表现“猫冬”的生活。
文言文断句
在试卷的材料一中,有一段需要考生进行断句。这道题目主要考察了考生对文言文断句的能力。
重点内容:材料一画波浪线的部分有三处需要断句,分别为:“雕琢/害农事/纂组伤女工”,“首创奢淫”,“危亡之渐”。根据文言文的断句规则,正确答案为以上断句方式。
在试卷中,有一道题目要求考生解释材料中加点的词语。这道题目主要考察了考生对文言文词语的理解能力。
重点内容:题目中,加点的词语为“渐”,文中意为征兆、苗头。正确答案为“渐”的解释。
在试卷的作文部分,要求考生以“遭遇挫折和放大痛苦”为问题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。这道题目主要考察了考生的写作能力和思维深度。
重点内容:在写作过程中,考生可以从以下几个方面展开:1.遭遇挫折的原因;2.挫折对个人的影响;3.如何应对挫折,化解痛苦。
通过以上对2013年江苏高考语文试卷及答案的解析,相信考生和家长对这份试卷有了更深入的了解。希望这些解析能够帮助考生在未来的学习中取得更好的成绩。