八年级生物复习提纲，八年级上生物提纲

八年级生物复习提纲，八年级上生物提纲

一、生物圈与生物的基本需求

1.生物圈的定义与范围

生物圈是地球上所有生物共有的家园，以海平面为标准划分，向上延伸至10千米，向下深入至10千米，形成一个厚度约为20千米的圈层。

生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

2.生物的基本需求

所有生物在生物圈中生存需要相同的基本条件，包括：

营养物质：绿色植物通过光合作用制造自身所需的营养物质，而动物则直接或间接以植物为食。

呼吸：生物能进行呼吸，如鲸鱼通过水面换气。

排除废物：生物能排除体内产生的废物，如人出汗，植物落叶等。

对外界刺激作出反应：生物能对外界刺激作出反应，如植物向光性等。

二、生物的分类与多样性

1.细胞与生命的基本单位

细胞是生命的基本单位，所有生物都是由一个或多个细胞组成的。

动物、植物、微生物等各大类群的生物，从细胞结构、形态结构和生理功能上都有其独特的特点。

2.动物、植物、微生物的分类

动物：包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类等。

植物：包括藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等。

微生物：包括细菌、真菌、病***等。

三、腔肠动物与扁形动物

1.腔肠动物

代表动物：水螅、水母、海葵、珊瑚虫等。

腔肠动物身体构造简单，大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等；少数种类生活在淡水中，如水螅。

水螅的体形呈辐射对称，只能分出上下，分不出前后左右。

2.扁形动物

代表动物：吸虫、绦虫等。

扁形动物身体扁平，大多数寄生在动物体内，如吸虫、绦虫等。

四、细菌与真菌的分布

由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

2.细菌与真菌的生存条件细菌与真菌的生存条件与人类相似，需要营养物质、适宜的温度和水分等。

以上是八年级生物复习提纲的主要内容，希望对大家的学习有所帮助。