四年级语文下册，四年级语文下册日积月累

四年级语文下册，日积月累精华解析

小学四年级的语文学习，是孩子们语文素养提升的关键时期。在这个阶段，孩子们需要通过日积月累的学习，逐步建立起扎实的语文基础。以下是针对四年级语文下册“日积月累”模块的详细解析。

1.古诗词鉴赏

（1）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）这句诗描绘了壮阔的沙漠景象，通过“大漠”和“长河”两个意象，展现了大自然的雄伟与辽阔。

（2）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）此句以红叶树和夕阳山为背景，营造出一种宁静、温馨的氛围，让人感受到大自然的和谐美。

（3）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）黄庭坚的这首诗，以“落木”和“澄江”为线索，展现了秋天的景象，给人以开阔的视野和深远的感觉。

（4）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）辛弃疾的这句诗，通过对自然景观的描绘，传达出一种超然物外的境界。

（5）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）张若虚以春江潮水和海上明月为问题，展现了一幅壮丽的自然画卷。

2.好词好句积累

（1）少年不知勤学苦，老来方知读书迟。这句诗强调了勤奋学习的重要性，提醒我们在年轻时要珍惜时光，努力学习。

（2）一日读书一日功，一日不读十日空。这句话告诉我们，学习需要持之以恒，每天都要有进步。

3.成语积累

（1）知己知彼，百战百胜。这句成语强调了了解对手的重要性，只有知己知彼，才能在战争中取得胜利。

（2）运筹帷幄，决胜千里。这个成语形容的是军事指挥的高超，意味着在决策时要有远见卓识。

（3）出其不意，攻其不备。这个成语指的是在战争中采取突然袭击的策略，以取得出奇制胜的效果。

（4）四面楚歌，腹背受敌。这个成语形容的是处于孤立无援、四面受敌的困境。

4.诗歌与音乐的关系

诗歌和音乐一样，都是表达情感的艺术形式。它们能够触动人的心灵，引发共鸣。

5.诗歌与人类的关系

诗歌是人类向未来寄发的信息，它承载着人类的智慧和文化。

6.诗歌的本质

诗歌是强烈感情的自然流露，它源于人类的内心世界。

通过以上内容的学习，四年级的学生不仅能够积累丰富的词汇和成语，还能够提升对古诗词的鉴赏能力，为今后的语文学习打下坚实的基础。