2014安徽中考数学，2014安徽中考数学试题及答案

2014安徽中考数学：经典试题分析与解题技巧

一、选择题解析

1.(-2)×3的结果是()

考点：有理数的乘法

分析：根据两数相乘同号得正，异号得负，再把绝对值相乘，可得答案。

解答：解：原式=-2×3=-6。

点评：本题考查了有理数乘法的运算规则，解题关键在于正确运用乘法法则。

2.x+1.a-6a+9C.x+5yD.x-5y

分析：此题考查了代数式的化简能力，需要根据题意选择正确的代数式。

解答：根据题意，选择C选项。

点评：在解题过程中，要注重观察题目给出的选项，并结合题目要求进行选择。

二、应用题解析

3.某棉纺厂为了解一批棉花的质量，从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量，其长度x(单位:mm)

分析：此题考查了概率与统计的基本知识，需要根据题目给出的数据计算概率。

解答：根据题目给出的数据，计算概率。

点评：在解题过程中，要注意数据的准确性和计算过程的规范性。

三、综合题解析

4.已知等腰三角形AC中，A=AC，∠=40°，求∠C的度数

考点：等腰三角形的性质

分析：根据等腰三角形的性质，可知∠C=∠。

解答：解：∠C=∠=40°。

点评：本题考查了等腰三角形的性质，解题关键在于熟练掌握等腰三角形的性质。

5.已知直角三角形AC中，∠=90°，AC=5cm，C=12cm，求A的长度

考点：勾股定理

分析：根据勾股定理，可求出A的长度。

解答：解：A=√(AC²-C²)=√(5²-12²)=√(25-144)=√(-119)。

点评：本题考查了勾股定理的应用，解题关键在于正确运用勾股定理进行计算。

通过以上解析，我们可以看出，2014年安徽省中考数学试题涵盖了多个内容，如有理数乘法、代数式化简、概率与统计、等腰三角形、勾股定理等。在备考过程中，同学们要注重基础知识的积累和运用，提高解题能力。