一年级找规律,一年级找规律题100道及答案
一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。
(1)1、2、3、4、1、2、3、4、1...这个题目要求孩子们观察数字序列,找出其中的规律。这里,数字1到4循环出现,孩子们需要找出下一个循环。
(2)12、14、16、18、20、()()()在这个题目中,数字序列每次增加2。孩子们需要根据这个规律填写下一个数字。
(3)80、75、70、65、60、()()()这是一个递减的序列,每次减少5。孩子们需要根据这个规律填写接下来的数字。
二、按规律写合适的数字
(1)80、70、60、50、、、___...这个题目要求孩子们继续按照每次减少10的规律填写数字。
三、根据规律填数
10、20、11、19、12、18、()、()、()、()这个题目中,数字序列似乎遵循一种交替增加和减少的规律。孩子们需要找出这个规律,并填入正确的数字。
四、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。
这个题目是一个经典的数独题目,要求孩子们在4x4的网格中填入数字,使得每一行、每一列以及两个对角线上的数字之和都等于15。
五、数字谜题
一个加数是6,另一个加数是8,和是()。
一个加数是5,另一个加数是10,和是()。
一个加数是9,另一个加数是2,和是()。
在这个题目中,孩子们需要根据加法的性质找出正确的和。六、火柴棒游戏
这是一个通过火柴棒形状来找出规律的题目。孩子们需要观察火柴棒的排列,找出其中的规律,并按照这个规律进行操作。
七、应用题
【答案】王老师还要付100元。解析】根据题意可知,王老师买15支钢笔用了120元,如果把5支钢笔看作一份,那15支钢笔里就有这样的15÷5=3(份),因此买5支钢笔应付:120÷3=40(元);又因为“...
通过这些丰富多彩的找规律题目,孩子们不仅能够巩固数学知识,还能培养他们的观察力、逻辑思维能力和创造力。这些题目适合一年级学生和二年级学生,帮助他们更好地理解和掌握数学的基本概念。