实践技能，所获奖励校内实践社会实践属于实践技能

实践技能是个人在生活与工作中解决实际问题的能力体现，是每个人成长过程中不可或缺的一部分。它不仅包括在校内的实践活动，还涵盖社会实践活动，这些活动共同构成了个人实践技能的培养与提升过程。

1.竞赛项目认定范围

竞赛项目认定范围以省属高校高质量发展综合绩效考核指标体系中所认可的学科类竞赛、研究生创新实践系列大赛、文艺类竞赛、体育类竞赛项目为主。这些竞赛项目的设定，旨在鼓励学生在各个领域全面发展，提升实践技能。

2.职业技能竞赛管理办法

省***办公厅印发的《河南省职业技能竞赛管理办法》强调规范竞赛组织管理、强化专项经费保障，并拿出“真金白银”奖励获奖选手。这样的政策旨在激励学生积极参与职业技能竞赛，提升实践技能。

3.职业院校社会培训评价组织

支持职业院校备案成立第三方社会培训评价组织，积极参与退役军人及军地两用人才培训评价工作，为农民工、乡村振兴职业技能人才提供评价服务。这一举措有助于拓宽实践技能的培训领域，提高技能培训的广泛性。

4.挑战杯竞赛系列

代表比赛如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划大赛等，这些竞赛不仅锻炼了学生的创新思维，也提升了他们的实践技能。

5.学工学农活动

组织学生开展学工学农活动，了解当地工农业生产现状，经历技术、技能实践应用过程，关注产业发展优势及瓶颈，感悟人才需求方向与成长之路。这些活动有助于学生将理论知识与实践相结合，提升实践技能。

6.完善学生实习实践制度

实习是学校实践教学的重要环节，高质量实习是学生高质量就业的重要基础。通过实习实践，学生丰富了社会经验，接触实际工作岗位，明确了就业意愿和方向。

7.技能展演、论坛交流活动

鼓励竞赛主办单位同期开展技能展演、论坛等交流活动，这些活动为学生提供了展示和实践技能的平台。

8.实践技能的重要性

实践技能指的是个体在生活和工作中解决实际问题所显现的综合性能力，它不是由书本传授而得到，而是通过实际操作和体验获得的。校内实践和社会实践都是提升实践技能的重要途径。

9.师范技能与奖励

以教师资格证为例，所获得的奖励是个人在师范技能方面的认可。2006—2007学年度荣获丙等奖学金，这不仅是对个人努力的肯定，也是提升实践技能的一种体现。